期刊文献+

语文教学新模式创新探索的实践与思考

下载PDF
导出
摘要 在语文教学中,通过语文学习资源的探索和整合,强化教学行为,提高教师的自身素质,树立学生的主体地位,让学生带着问题去探索,去学习,去领悟,才能语文课堂充满生机,才能更好的有利于落实语文新课程的教学理念,全面提高语文教学质量,提高教学成绩。
作者 穆静
出处 《神州》 2014年第9期104-104,共1页
分类号 I [文学]
  • 相关文献

参考文献2

共引文献62

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部