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中职学校语文作文教学的类型分析
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摘要
中职学校学生的语文功底普遍较差,尤其作文更是不敢美言。这主要是日常作文训练中,缺少有效、科学的训练方式和途径。笔者通过对优秀教师语文作文教学先进经验的学习,以及对自己多年语文作文教学实践经验的总结,从以下五种作文类型,浅析一下自己的心得。一、口头作文口头作文能有效提高学生思维的敏捷性和广阔性。
作者
王芸
机构地区
山西省五台职业中学
出处
《学子(理论版)》
2014年第1期79-79,共1页
关键词
作文教学
口头作文
引导学生
语文
培养学生
解决实际问题
作文训练
训练方式
灵活运用
敏捷性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2014年 第1期
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