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提升中学生英语阅读理解能力的对策
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摘要
在中学英语教学中,帮助学生提升英语阅读理解能力,对学生的英语学习与未来发展是非常重要的。而在影响学生阅读理解能力提高的主要因素中,无论是语言因素,如基础的语言知识,还是非语言因素,如阅读习惯和技巧等,在日常教学及NMET测试中,均有其表征。研究这些表征,有助于我们从问题的根本出发,找到解决和提高中学生英语阅读理解能力的真正对策。本文从从影响学生阅读理解能力的主要因素谈起。
作者
许保来
机构地区
河北省武邑县韩庄中学
出处
《学子(理论版)》
2014年第5期20-20,共1页
关键词
英语阅读理解能力
中学生
引导学生
语言知识
中学英语教学
主要因素
非语言因素
英语学习
对策
附加信息
分类号
H319 [语言文字—英语]
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学子(理论版)
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