普通高中课改的薄弱环节

一、教学资源短缺应引起足够重视黑龙江省部分高中从20世纪90年代起,就很少或者根本没有得到上级财政或地方财政的拨款,有的学校所收的学费还要部分上交地方财政。近几年,也并没有因为实施新课改,就得到上级财政拨付款项来支持课改。教学经费的严重不足,致使诸如图书、实验器材、音体美器材、教室等教学物资设备供应不足,直接导致图书馆、实验室无法正常开放。