讲台,应是学生的舞台

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摘要每每在课堂,看到学生被动地听,机械地回答问题,我就在想:他们的好奇心能得到满足吗?我在教学中让学生走上讲台,让他们落落大方地站在讲台上去朗读、去讲解、去评议、去总结、去演出,去充分地表现自己,去充分地展示自己的才能,这是一种行之有效的学习方法。一、上讲台前的准备工作1.消除胆怯的心理,多鼓励多表扬先要让学生们迈出艰难的第一步,哪怕只是站在讲台上说声"老师好,同学们好",然后逐渐地让他们多说几句。

作者彭广新

机构地区江苏徐州市丰县创新外国语学校

出处《学子（理论版）》 2014年第2期78-78,共1页

关键词学生讲台学习方法舞台准备工作教学讲解好奇心朗读问题

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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