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素质教育形式下的班级管理
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摘要
当前教育界所强调的素质教育,事实上就是强调以人为本的教育。班级作为教学过程中最小的单位,在管理过程中必须和素质教育的要求统一起来,才能真正把素质教育落到实处。这就要求我们教育工作者在班级管理过程中面向全体学生,尊重学生身心发展的特点。一、建立良好的师生关系是管理好班级的前提。师生关系是一种微妙复杂的情感因素,处理师生关系是一门深奥的学问。要想建立良好的师生关系,要对学生有一片爱心。学生是独立的个人,他们懂得爱,也需要爱。
作者
刘崴
机构地区
内蒙古包头服务管理职业学校
出处
《学子(理论版)》
2014年第3期81-81,共1页
关键词
素质教育
班级管理
师生关系
管理过程
以人为本
面向全体学生
班干部
教育工作者
尊重学生
落到实处
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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学子(理论版)
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