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中国师范教育的政策法规研究

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摘要 根据中国现阶段基础教育发展需求,中国师范教育的独立体系还有存在的必要。但是,随着对中小学教师合格学历层次要求的提高,师范教育的结构要作必要的调整;要改革师范院校招生和就业制度,确保师范院校毕业生到中小学任教;要增加师范教育投入,制订和健全师范教育的法律法则。
作者 邵金荣
出处 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 1996年第3期10-14,共5页 Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition)
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