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就商品价值量问题与蒋学模教授商榷

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摘要 目前各高校政治经济学教材在“商品价值量”教学中存在两方面问题:逻辑问题和理论联系实际问题。出现这些问题的根本原因。
作者 王传林
出处 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 1996年第3期20-23,共4页 Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition)
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