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高等师范中文专业教学体系构想（续）

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摘要高等师范中文专业教学体系构想（续）韩立群五、运作体系运作体系由实践目标体系的具体运作过程即教学程序构成。高师中文专业教学运作过程（即教学程序）主要包括３条教学途径和６个教学环节。Ｓ条教学途径是课内讲授（第一课堂）、课外训练（第二课堂）、见习实习（第三...

作者韩立群

出处《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 1996年第3期52-60,共9页 Journal of Shandong Normal University(Humanities and Social Sciences)

关键词教学环节应用体系中文专业教学高师中文专业教育实习高等师范语文学科教学内容体系构想教学组织

分类号 H19 [语言文字—汉语]

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山东师范大学学报（人文社会科学版）

1996年第3期

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