论兴趣的方法论意义

兴趣作为人们对客观事物主动认识的一种特殊思维方法，具有广泛性、集中性、持续性、导向性和动力性等特点。兴趣能够激发人们的思维灵感，引导人们快速进入科学创造的角色，提高科学研究的效率，高效能地催化人才的成长。兴趣的培养要把社会环境因素和个人素质因素紧密结合起来，但最根本的一点，是要有高尚的理想和远大的目标。只有把个人的兴趣爱好与祖国命运、人民的事业联系起来，才会有真正的兴趣。