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活动课程的立论基点被引量：2

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摘要活动课程的立论基点●李臣之活动课程的立论基点是什么？或曰，究竟以何种理论作为活动课程的立论支撑点？这是发展课程理论推进活动课程实践所必须回答的根本问题。历史上诸多活动理论都可以对这一问题进行一定的阐释，但也都存有严重不足，最终不能成为活动课程的立论基...

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第5期56-62,共7页 Educational Research

关键词活动课程人的活动马克思主义哲学人的本质自由自觉的活动《关于费尔巴哈的提纲》活动理论学科课程马克思恩格斯黑格尔

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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教育研究

1996年第5期

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