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《第二语言习得理论与教育学文选》 被引量:2

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摘要 1993年10月8—10日,在美国的威斯康星大学举行了一次“第二语言习得理论(SLA)与教育学”研讨会。会后从宣读的论文中选出19篇,辑成此书。 全书分为五个部分。
作者 王兰
出处 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 1996年第3期78-79,共2页 Foreign Language Teaching and Research
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二级引证文献29

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