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社会主义初级阶段的基本国情和教育发展

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摘要社会主义初级阶段的基本国情和教育发展张力邓小平同志指出：“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。”我国教育的发展，必须充分考虑社会主义初级阶段的基本国情...

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第1期10-11,共2页 Educational Research

关键词社会主义初级阶段基本国情教育发展水平贫困地区建设有中国特色社会主义沿海地区学龄儿童经济发达地区西南地区教育事业

分类号 G520 [文化科学—教育技术学]

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教育研究

1996年第1期

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