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西方发达国家的STS课程教育及对我国的启示
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摘要
西方发达国家的STS课程教育及对我国的启示周海银,夏明堂以探索科学、技术与社会关系为核心内容的课程(即STS课程),作为一种新兴的学科,最早出现在美国。自六七十年代以来,美国的许多著名大学就先后设立了一些科学、技术和社会的相互关系为主题的课程,并在理...
作者
周海银
夏明堂
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1996年第1期63-66,共4页
Journal of Shandong Normal University(Humanities and Social Sciences)
关键词
课程教育
西方发达国家
对我国的启示
STS课程
科学技术
基础科学教育
课程设置
教育目标
科学和技术
培养学生
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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山东师范大学学报(人文社会科学版)
1996年 第1期
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