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专选课如何培养学生专项运动能力
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摘要
1 引言 现行的体育课程设计中,普通高校体育课与中、小学体育课的课型几乎一脉相承,教学内容常见重复,课的形式一层不变,不能充分发挥学生的主体能动性,教学效果不够理想。
作者
陈庆平
出处
《体育与科学》
CSSCI
北大核心
1996年第6期70-71,共2页
Sports & Science
关键词
专选课
专项运动能力
培养学生
“终身体育”
体育锻炼
体育课程设计
大学体育教育
实践教学
自学能力
教学内容
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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