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美国克氏《2000年教育目标法》评介
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6
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摘要
美国克氏《2000年教育目标法》评介谢宁美国克林顿接任总统之后,致力于国家的各项改革:防治犯罪、教育革新、社会福利、健康医疗保险……。1994年3月31日克林顿签署了由众、参两院经过激烈辩论通过的《美国教育改革法案》,于1994年7月1日生效。一、《...
作者
谢宁
机构地区
中央民族大学教务处民族教育研究所
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1996年第4期46-48,共3页
International and Comparative Education
关键词
多元文化教育
目标法
美国教育
改革法案
教育目标
少数民族学生
教育改革
少数民族教育
教育权
课程标准
分类号
D971.221 [政治法律—法学]
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比较教育研究
1996年 第4期
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