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试论我国现代素描教学的多样性
被引量:
8
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摘要
现代美术发展呈多样化趋势,它要求我们的素描教学必须改变传统的单一化模式,不仅注重基本技能的训练,而且要发挥素描的表现功能和审美功能。改革我国现阶段素描教学,应当实行三个转变:从注重模仿能力的训练向注重创造性思维培养转变;从注重技能训练向注重艺术表现转变;从单一写实的教学方法向多样化教学方法转变。
作者
杨天民
出处
《安徽师大学报(哲学社会科学版)》
1996年第2期211-215,共5页
关键词
素描
素描教学
表现性
多样性
分类号
J214 [艺术—美术]
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