摘要
阅读教学已成为目前大学英语教学中的关键,一贯制的闭读教学方法已不适立现行英语教学的需要,所以开拓阅读教学的新途径就成为了当务之急。 所谓学生选材,就是打破原来由教师指定阅读材料(一般为教科书),学生在教师具体要求下被动地进行阅读,改为让每个学生在课外从英文书、报、杂志或其他资料中选取一至三篇适合于阅读课使用的短小精悍、内容充实的材料,由教师统一汇编后供全班学生阅读。这一做法改变了原来那种单调、沉闷的阅读教学方法。它的最大益处就是促进了学生的自主阅读,激发阅读的兴趣,让学生在不知不觉中大幅度地增加了阅读量,从而大大提高了阅读效果。
出处
《徐州工程学院学报(社会科学版)》
1996年第4期79-80,共2页
Journal of Xuzhou Institute of Technology:Social Sciences Edition