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速示条件下汉字结构对中小学生识别字形的影响 被引量:1

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摘要 速示条件下汉字结构对中小学生识别字形的影响龚雨玲,陈新良(湖南体育学院体育系)1前言汉字是我国的主要文字,对汉字进行研究曾引起了多方学者的注意。心理学者研究汉字,则是本世纪的事。汉字心理是从心理学的角度,对汉字进行研究。在汉字心理研究中,字形的辨认与...
出处 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1996年第2期115-116,共2页 Journal of Psychological Science
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