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论中国教育发展的跨世纪战略取向 被引量:2

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摘要 文章以世界教育发展大趋势为背景,以教育发展是国家发展战略之核心内容为出发点,从教育观念变革、人才塑造目标、教育发展模式。
作者 潘涌
出处 《学术交流》 CSSCI 北大核心 1996年第6期130-134,共5页 Academic Exchange
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