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摘要教育文萃《南京师大学报》１９９６年第３期发表王臻中、张留芳《论高师教育的发展走向及我们的对策》一文。文中指出：研究一下师范教育向何处去的问题，对于我国师范教育乃至整个教育事业的发展，对于实施科教兴国的战略，具有重要意义。西方近现代师范教育大约可分为三...

出处《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1996年第6期109-110,共2页 Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)

关键词非理性教育师范教育早期教育智力发展速率教育改革理性主义教育教育体系完整人格师范院校师资培养

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

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北京师范大学学报（社会科学版）

1996年第6期

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