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邓小平教育思想的主要特点

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摘要邓小平教育思想的主要特点杨德广邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分，是指邓小平对教育工作以及与教育相关方面工作的理论、指示、论述等所形成的思想体系。邓小平教育思想的主要特点可概括为五个方面，即：教育的战略性、适应性、时代性、阶级性和务实性。一、教...

作者杨德广

机构地区上海大学

出处《社会科学》 CSSCI 北大核心 1996年第2期7-10,共4页 Journal of Social Sciences

关键词邓小平教育思想阶级性社会主义邓小平理论教育工作知识分子科学技术国民经济发展务实性教育质量

分类号 G412 [文化科学—教育技术学]

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社会科学

1996年第2期

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