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使用数学新教材要加强阅读教学
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摘要
使用数学新教材要加强阅读教学中原油田教育培训中心教研室孟宪平阅读教学,历来被认为是文科教学的内容,而没有被数学教学所重视。这一认识上的误区不知影响了多少学生学习习惯、学习方法的正确形成,降低了学习效果。笔者多次调查表明:有90%以上的学生课前不预习、...
作者
孟宪平
机构地区
中原油田教育培训中心教研室
出处
《教育学报》
1996年第4期19-21,共3页
Journal of Educational Studies
关键词
新教材
阅读教学
加强阅读
阅读计划
阅读能力
数学能力
数学教学
中原油田
有理数
阅读方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育学报
1996年 第4期
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