期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于现实数学教育中的情景问题被引量：1

下载PDF

导出

摘要关于现实数学教育中的情景问题中央民族大学应用数学系孙晓天情景问题（Ｃｏｎｔｅｘｔｐｒｏｂｌｅｍ）［１］是指与某些具体情景融会在一起的问题．它不仅包含与数学知识内容有关的信息，还包含那些与问题联系在一起的事物背景．情景问题的重要性在于，它能使学生已经具...

作者孙晓天

机构地区中央民族大学应用数学系

出处《教育学报》 1996年第12期23-27,共5页 Journal of Educational Studies

关键词现实数学数学知识数学化传统数学教育数学系统非正规解决问题实际问题解题方法数学语言

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1栾树权,高令旭.注重教学的“中观”设计完善课程的二次开发[J].辽宁教育研究,2004(5):34-35. 被引量：3
2钟明.论系统方法论的结构[J].江海学刊,1997(5):104-110. 被引量：1
3郭立昌.构建中学数学创新教育教学模式体系[J].课程．教材．教法,2000,20(9):11-15. 被引量：22
4李红婷.“问题解决教学”的理论与教学结构[J].中学数学教学参考,2001,0(6):1-3. 被引量：18
5李红婷.“问题解决教学”的实践与认识[J].中学数学教学参考,2001,0(10):33-36. 被引量：6

引证文献1

1王光生.面向学习者的数学问题解决教学设计——信息技术与数学课程整合的视角[J].开放教育研究,2006,12(5):85-89. 被引量：3

二级引证文献3

1王光生,何克抗.基于信息技术的数学问题解决教学策略[J].开放教育研究,2009,15(2):37-43. 被引量：31
2姬梁飞,薛超.函数思想主题教学的意涵建构与构型分析[J].西华师范大学学报（自然科学版）,2021,42(3):314-320.
3李松.基于过程视角的高中数学教学设计[J].环球人文地理,2014,0(10X):165-165.

1孙晓天.现实数学教育的基本观点及其实践[J].教育学报,1995(10):16-19. 被引量：4
2孙晓天.对现实数学教育的评价[J].教育学报,1995(11):19-20. 被引量：5
3孙晓天.现实数学教育的思想基础及其基本概念[J].教育学报,1995(9):16-19. 被引量：13
4庄爱平.“现实数学”的基本思想及其对幼儿数学教育的启示[J].幼儿教育（教育科学）,2006(6):23-26. 被引量：1
5史炳星.现实数学教育中模型的运用[J].数学通报,2002,41(3):36-39. 被引量：4
6罗玲兴.人文教育在中职数学教学中的渗透[J].教育教学论坛,2010(21):67-68. 被引量：3
7龙本辉.如何在小学数学教学中体现新课改理念[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(25):157-157.
8潘华.中学数学与情感教育[J].新课程学习（下）,2009,0(8):46-46.
9梁瑞珍.着眼素质教育指导学困生学好数学[J].基础教育研究,1998,0(1):37-38.
10鲁振寿.数学教学应该体现全新的数学理念[J].新丝路（下旬）,2015(13):63-64.

教育学报

1996年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部