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行动研究：英语教师职业发展的重要途径被引量：10

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摘要行动研究：英语教师职业发展的重要途径吴欣关键词行动研究，师资培训，英语中国图书资料分类法分类号Ｇ６５０一、问题的提出世界ＩＡＴＥＦＬ组织于１９９１年在英国埃克塞特召开了第２５届大会，大会反映出９０年代英语教学的发展面临着一个急待解决的问题，即由谁来运...

作者吴欣

出处《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1996年第3期101-103,共3页

关键词行动研究师资培训英语

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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西南师范大学学报（哲学社会科学版）

1996年第3期

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