摘要
所谓激励机制,是指领导机关为激发和鼓励人的积极性创造性而制定与实施的一系列相互配套的手段、制度和措施。它是思想政治工作的重要方法和手段。在培育艰苦奋斗精神乃至深入持久地进行“四个教育”过程中,建立与完善同思想教育相适应的激励机制是非常必要的。它有着其他因素所不可代替的作用。 其一是引导作用。对于经过艰苦努力后出色地完成了任务者,给予充分肯定和适度褒奖,不但能使本人或单位有成就感,增强并保持荣誉心,而且也有利于树立先进典型,发挥辐射效应,形成学先进、争上游的良好氛围,其结果是一花引来万花开。对于害怕艰苦,不愿承担艰苦的任务或给工作造成人为损失者,给予必要的批评和惩戒,也能起到“黄牌警告”的效果。 其二是强化作用。对于艰苦奋斗有成绩者及时给予褒奖。
出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第5期66-67,共2页
Journal of PLA Nanjing Institute of Politics