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充分发挥思想品德电教教材的功能

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摘要充分发挥思想品德电教教材的功能李丽兰思想品德电教教材的广泛使用，给思想品德教学注入了新的活力，促进了教学改革与教学质量的提高。但是，目前在发挥思想品德电教教材的功能上，存在以下三种急需解决的问题：一是利用率低，通常是上研究课或有人听课时用，其他时间少...

作者李丽兰

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第1期41-43,共3页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词电教教材思想品德道德认识教学投影片道德行为教学录像片道德情感道德概念道德判断能力环境卫生

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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课程．教材．教法

1995年第1期

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