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日本小学数学教材的改革

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摘要日本小学数学教材的改革课程教材研究所曹飞羽众所周知，日本小学生的数学成绩在国际上是名列前茅的。据１９８１年国际教育成就评价协会进行第二次国际数学研究，对初中一年级学生的测验结果如下：可以看出，日本学生在各项内容的测试分数都高于国际平均成绩。其中原因之...

作者曹飞羽

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第3期55-58,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词小学数学教材教学内容教学大纲日本数量关系数学教科书国际教育成就评价协会最大公约数计算方法思考方法

分类号 G629.1 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1995年第3期

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