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江阴市实验小学“构建小学审美教育模式”实验课题通过鉴定

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摘要江阴市实验小学“构建小学审美教育模式”实验课题通过鉴定江苏省江阴市实验小学自１９８９年９月开始，开展了“构建小学审美教育模式”的实验研究。该课题系无锡市教育科学“八五”规划重点课题，也是江苏省“小学素质教育目标实验研究”的定点实验课题。通过五年认真、...

作者焦友

机构地区江苏省无锡市委教研室

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第3期63-63,共1页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词审美教育实验课题实验小学江阴市审美化实验研究江苏省无锡市素质教育目标课程结构教育环境

分类号 G629.28 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1995年第3期

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