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陶冶教育

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摘要陶冶教育战国时期，著名教育家孟子提出过这样一个命题：如果让孩子学习“外国语”，是用本国人教好呢，还是用外国人教好呢？是在本国学习好呢，还是到外国学习好呢？孟子认为：还是用外国人教好，而且最好是到外国去学习。这是因为，如果是在本国学习“外语”，虽然有一...

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第8期29-29,共1页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词陶冶教育思想品德修养教育情境战国时期教育意义本国人过程理解积极影响外国人基本原理

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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课程．教材．教法

1995年第8期

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