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教学信息反馈试探
被引量:
2
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摘要
本文认为,教学信息反馈不仅体现在教学的结果,更要注重体现在教学的全过程中并从教学反馈功能、方式等方面进行了论证。
作者
李永东
胡淑珍
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
1995年第2期120-124,共5页
Journal of Social Science of Hunan Normal University
关键词
教学信息反馈
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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