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对外汉语词汇教学初探 被引量:6

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摘要 词汇教学是语言教学中一个极为重要而又复杂的问题,词汇教学的效果直接影响着语言教学的效果。因此,如何扩大学生的词汇量,如何使学生在有限的时间里记忆、理解并掌握词语就成为词汇教学的关键问题。本大试图对这些问题作一探讨。
作者 王小宁
出处 《清华大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1995年第4期109-111,共3页 Journal of Tsinghua University(Philosophy and Social Sciences)
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