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特区学校开展“磨难教育”探微
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摘要
“磨难教育”是德育工作的一个部分。它是针对目前特区学生中存在的一些消极表现而提出的。本文主要探讨实施“磨难教育”的新路子,以期使特区学生获得一个健全的人格,具有在逆境中战胜自我的能力。
作者
李奕博
李联春
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1995年第S3期110-113,共4页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
关键词
特区学生
“磨难教育”
实施
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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西南民族大学学报(人文社会科学版)
1995年 第S3期
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