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简论教师职业情感的表现及作用 被引量:1

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摘要 教师职业情感是在教学活动中对人或事物及周围环境的关心、喜爱的心理活动,它主要表现为热爱学生,热爱教育事业、热爱学校、热爱同事、热爱集体等。崇高的职业情感能促使教师具有稳定的心理结构和人格系统,促进学生情感、智力的发展,促成教师变得富有青春化的个性。
作者 刘一
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1995年第S3期158-160,共3页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
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