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私立学校的文化意蕴

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摘要私立学校的文化意蕴作为一种“文化系统的存在”（美国人类学家辛格尔顿语），私立学校的意蕴主要体现在以下二个方面：１．多元文化的象征和实现系统。这一方面指不同类型、不同层次的文化及其价值现在它那里得以实现（艾瑞克逊称之为家长选择私立学校的“实质性理由”）...

作者月白

出处《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1995年第6期63-63,共1页 Journal of Northwest Normal University(Social Sciences)

关键词私立学校校园文化文化意蕴多元文化毕业生社会文化精神体育教学环境公民意识美国人类学家社会价值

分类号 G522.72 [文化科学—教育技术学]

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西北师大学报（社会科学版）

1995年第6期

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