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课堂讲授《马克思主义哲学原理》的体会

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摘要课堂讲授《马克思主义哲学原理》的体会吴新斌（江苏理工大学）作为高等理工科院校《马克思主义哲学原理》课教师，近十年来的教改实践使我深切地体会到，含笑谈真理，开放讲哲理，思索讲哲学是讲好这门课的有效办法。一、含笑谈真理所谓含笑谈真理，就是要在课堂讲授中表...

作者吴新斌

机构地区江苏理工大学

出处《大学教育科学》 1995年第4期71-73,共3页 University Education Science

关键词《马克思主义哲学原理》马克思主义哲学原理课课堂讲授教书育人建设有中国特色社会主义基本原理马克思主义理论体系教学方法马克思主义理论教育辩证唯物主义和历史唯物主义

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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1995年第4期

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