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凸透镜成像规律的探索与链接

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摘要本文是黑龙江省学会一般课题"基于生命化教育理念的初中物理‘家庭实验室’开发与利用的研究"的阶段性研究成果.其中,"家庭实验室"是教科版初中物理教材中的版块之一,本研究按照教材中的进度安排一一进行开发与利用,有效地达成了教学的三维目标,极大地促进了学生学习物理的兴趣.

作者杨林

机构地区哈尔滨市教育研究院

出处《学生之友（最作文）》 2013年第11期42-44,共3页

关键词凸透镜成像成像规律焦距开发与利用链接实像家庭实验初中物理哈尔滨市物距

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2013年第11期

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