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大学俄语课文教学创新模式改革的思考与实践
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摘要
本文针对俄语课文的教学模式进行了分析,并叙述了句本位式和信息讨论式课文教学的利弊,及应用多媒体教学的益处。提出了运用综合性教学目标的以语篇教学为主以语言点讲解为辅助、综合式课文教学模式及其在教学实践中的步骤与特点。
作者
孙永光
机构地区
内蒙古医学院外国语学院
出处
《内蒙古医科大学学报》
2012年第S4期624-627,共4页
Journal of Inner Mongolia Medical University
关键词
课文教学
句本位式
信息讨论式
多媒体运用
综合式
分类号
R [医药卫生]
引文网络
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内蒙古医科大学学报
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