期刊文献+

简析高职生英语口语自主学习的现状及成因

下载PDF
导出
摘要 英语口语作为日常对外交流的重要方式,是高职高专英语基础教育的主要内容之一,如何提高高职高专非英语专业学生口语交流能力,强化训练学生的口语使用技能,使高职高专学生具备一定的口语水平已经是很多高职院校所面临的重要课题。本文旨在总结学生口语水平现状,结合学生学习和教育状况,探究影响学生口语自主学习的困难因素,提出相关的见解和对策,从而更好地促进学生英语口语自主学习。
作者 董丽
出处 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2012年第1期120-122,共3页 Journal of Taian Institute of Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Nunan D.Designing tasks for the communicative classroom[]..1989
  • 2Willis J,Willis D.Challenge and Change in language Teaching[]..2002
  • 3H.L.A.Hart.The Concept of Law[]..1994

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部