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指导学生“学会”学习
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摘要
学习本身就是一门学问,根据不同的人其自身特点,采用科学的学习方法,遵循的一定学习规律,抓住最佳的学习时间,制定好学习计划,就会学习效率高,学的轻松,思维灵活流畅,达一到事半功倍的目的。
作者
李恒立
机构地区
项城市第二职业高中
出处
《中国城市经济》
2012年第3期161-161,共1页
China Urban Economy
关键词
学生
学会
时间
分类号
F29 [经济管理—国民经济]
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中国城市经济
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