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给孩子一个免于恐惧的未来
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摘要
国内某小学的孩子赴日交流,问日本的同龄人:"你们快乐吗?"日本孩子山呼:"快——乐!"当日本孩子反问同一个问题时,我们的孩子沉默良久之后低声回答:"不快乐……"一个正常孩子,如果遭际不是太差,一般而言应该是愉悦的情绪占主导。
出处
《人物》
2012年第1期1-1,共1页
Portrait
关键词
恐惧
快乐
教育资源
未来
现行教育体制
日本
小学老师
反问
不服从
主导
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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