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“魔灯”照亮了我的课堂

"Magic lamp" light up my classroom
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摘要 阐述了在我校刚刚搭建起来的moodle平台的使用实例——《学雷锋闯关斩将》课来说明魔灯的魔力,它的资源、作业、评价功能的强大作用;与大家分享我受益的体验与在实施过程中遇到的问题与思考对策,如:维持学生学习兴趣;强化小组建设;防"魔灯"化。 阐述了在我校刚刚搭建起来的moodle平台的使用实例——《学雷锋闯关斩将》课来说明魔灯的魔力,它的资源、作业、评价功能的强大作用;与大家分享我受益的体验与在实施过程中遇到的问题与思考对策,如:维持学生学习兴趣;强化小组建设;防"魔灯"化。
作者 王茜茜
出处 《佳木斯教育学院学报》 2012年第7期260-261,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
关键词 MOODLE 教学平台 实践 问题 对策 Moodle teaching platform practice problem countermeasure
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