摘要
高校课堂教学不仅是讲授一门科学,其表现形式也是一门艺术,在课堂上教师、学生、教学内容三者之间存在着相互作用,而教师在其中起着主导作用。如何提高课堂教学质量,是每个高校教师面临的亟待解决的问题。
高校课堂教学不仅是讲授一门科学,其表现形式也是一门艺术,在课堂上教师、学生、教学内容三者之间存在着相互作用,而教师在其中起着主导作用。如何提高课堂教学质量,是每个高校教师面临的亟待解决的问题。
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第8期162-162,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
高校教师
个人素质
教学质量
university teachers
quality
teaching quality