对中专数学教学的几点思考

On several ponders of Secondary specialized school mathematics teaching

中专学生来源于不同的地域,有的是刚出学校的大门,有的已经步入社会,无论是在心理层次上、还是基础知识上以及学习方式上都存在着一定的差异。在数语外三门基础课程中,数学基础最差,常常会出现学生不愿意学,教师没有激情教的尴尬局面。针对这种状况,经过多方面调研、思考,结合多年的教学经验,我个人认为:要全面分析现状,注重数学知识的衔接,灵活掌握教材,实施分层教学,从而达到素质教育的目的。