民族地区高职高专非英语专业听力现状及其改进方法

Discuss the level of non-English major hearing status and how to improve it in national regions

本文通过分析民族地区高职高专非英语专业学生的听力现状以及存在的问题,根据民族地区的教育现状和民族地区学生在英语听力上学习的特点,提出了重基础、改进教学方法和培养学生自主学习等提高听力水平解决方法。