摘要
本文从闲暇教育与职业能力的关系角度,从学习能力、人际交往能力、创新能力、社会责任能力、专业能力等五个方面,全面论述了闲暇教育的开展能够提升高职学生的职业能力。
本文从闲暇教育与职业能力的关系角度,从学习能力、人际交往能力、创新能力、社会责任能力、专业能力等五个方面,全面论述了闲暇教育的开展能够提升高职学生的职业能力。
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第9期221-,223,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
基金
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目<高职院校闲暇教育视角下的共青团工作创新研究>(2010SJD880119)的研究成果
关键词
闲暇教育
职业能力
提升
leisure education
occupation ability
promotion