摘要
语文是一门实践性很强的工具课,要教好这门课,需要学生用极高的兴趣和热情来配合。本文从多个方面阐述了如何激发学生学习语文的兴趣。
语文是一门实践性很强的工具课,要教好这门课,需要学生用极高的兴趣和热情来配合。本文从多个方面阐述了如何激发学生学习语文的兴趣。
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第9期262-262,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
营造情景
新颖
结合
网络环境
教学设计
build scene
novel
combined
network environment
teaching design