摘要
效率与公平是教育改革的永恒话题,本文探讨了美国当代著名教育家林达·达琳·哈蒙德教育民主化思想形成与发展的历程,展示了其教育民主化思想的基本主张,指出将高质量的教师培养和优质教师资源的均衡配置作为实现教育公平的首要手段,不仅在美国具有现实意义,对我国实现城乡教育的均衡发展也具有重要的借鉴意义。
效率与公平是教育改革的永恒话题,本文探讨了美国当代著名教育家林达·达琳·哈蒙德教育民主化思想形成与发展的历程,展示了其教育民主化思想的基本主张,指出将高质量的教师培养和优质教师资源的均衡配置作为实现教育公平的首要手段,不仅在美国具有现实意义,对我国实现城乡教育的均衡发展也具有重要的借鉴意义。
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第12期450-452,共3页
Journal of Jiamusi Education Institute
基金
宁德师范学院引进人才科研资助项目
项目编号:2009Y010
关键词
哈蒙德
教育公平
教师教育
教育民主化
Linda Darling-Hammond
educational equity
teacher education
educational democratization