摘要
高职应用文写作教学,不同于传统的应试教育写作,具有较强的社会针对性和专业性,因而在教学过程中要注重培养学生的应用文写作核心能力。本文有针对性地对如何培养高职应用文写作核心能力进行分析,对教师在教学过程中的核心能力训练方法进行探讨。
高职应用文写作教学,不同于传统的应试教育写作,具有较强的社会针对性和专业性,因而在教学过程中要注重培养学生的应用文写作核心能力。本文有针对性地对如何培养高职应用文写作核心能力进行分析,对教师在教学过程中的核心能力训练方法进行探讨。
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第10期204-,206,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
高职
应用文写作
核心能力
模式
higher vocational college
applied writing
core competence
mode