基于建构主义学习理论视野下的小学教师培训

The training of primary school teachers from the perspective of the constructivism learning theory

建构主义是20世纪80年代中后期在西方兴起的学习思潮。本文在分析建构主义学习理论的基础上,对当前小学教师培训中出现的问题进行探析,并以建构主义学习理论为指导,提出有效改善小学教师培训的几点建议。